赵珝洁: 张老师的课一如既往的亲和学生，温婉的语气让学生不知不觉中陶醉在课程中。整节课最让我佩服的是张老师在平时的教学中就渗透着合唱学习，从每一个孩子身上我都看出一个合唱队员所具备的素养，这也是对张老师教学最好的说明。多种教学手段的融合让学生将这首耳熟能详的歌曲唱的更有韵味，更是能提高学生的音乐素养，对于我这样的年轻教师真的是很好的引领，受益匪浅！

02月07日 11:58

郑晓霓: 这节课从整体看，张老师采用了欣赏法、视听结合法、问答法等教学方法，重视学生主体地位，重视音乐素养，重视平等交流，用音乐去感受体验，用音乐本身的非语义性及音乐艺术的自由性和多样性，给学生对音乐的多解和个性化的演绎提供广阔的舞台。

02月01日 12:37

李华: 张老师教态自然，语言精练，举止大方。孩子们的声音非常统一，一个自然班的声音能唱成这样的水平，可见老师平时教学的严谨，学生的基本功才能打扎实。这节课二声部的声音非常和谐。向张老师学习。

01月23日 15:26

王雁: 张老师在给学生欣赏作品时用了本校学生合唱团演唱的歌曲作为范唱，首先激发了班里合唱团同学的自豪感，同时又让班里其他同学有了更高的学习欲望，设计非常巧妙。在教学过程中，张老师以音色教学主线，在歌曲学习演唱中，充分调动学生的各种感官，通过亲身的情感体验及演唱技能的把握、去感受、去理解、去表现歌曲中的艺术之美,达到以美育美的教育目的。

01月23日 10:51

刘戬: 张老师多年的合唱教学基础，打造出了成熟稳重的合唱课，环节清晰，层层深入，学生通过教师引导、指导能够完整演唱这首作品，而且两个声部的声音非常和谐！

01月20日 16:45

康健: 一直都很喜欢张老师的音乐课，听起来舒服自然，孩子们也一定非常热爱张老师，从孩子们的表现来看就很说明老师在平时的训练是怎样做的了，佩服！

01月18日 15:43

张世颖: 张老师在教学过程中，以自己对音乐的感情启发学生感悟歌曲中蕴涵的情感魅力，并运用多种教学手段，训练学生的合唱，整体效果好。最后，又通过视频欣赏，让学生领略了中国民歌的魅力。

01月18日 14:49

王蕾: 张老师的教师用语亲切流畅，层层深入，能够引导学生有步骤地识读乐谱，并运用用多种方法训练合唱。在课堂上的情感主线清晰，不仅培养了学生的审美感知能力，同时学习民族音乐的自豪感油然而生。值得学习！

01月16日 16:14

杨丽娜: 张老师这节活动非常的自然且很有艺术感，课堂语言简洁精炼，给观看者一种很美好舒服的感觉。在学生两个声部来演唱歌曲时，学生状态也是轻松自然，可见老师平时的课堂状态就是一种轻松愉快的氛围充分调动学生积极的学习兴趣。

01月16日 15:22

赵蓉: 张老师的课让人受益匪浅。每一步都稳扎稳打，让学生扎扎实实的学习每一个环节。通过看花、听花、唱花、赏花的过程，循序渐进地了解《茉莉花》，感受《茉莉花》，让孩子们在唱中感受和体验民歌的魅力。

01月16日 12:59