各地教育局、教研部门、电教馆、信息中心、职业学校、中小学校：

随着教育改革与教育信息技术的深度融入，教师的“教”与学生的“学”在科技时代发展的今天已经发生了质的变化，教育信息技术的有效运用和建设，是具有打造区域特色的教育信息化管理应用体系，能有效推动教育管理改革创新，培养创新人才，促进信息技术与学科教学深度融合，推进区域教育优质均衡发展。

2013年，微课概念在教育界爆发，得到教育界广大同行的高度认可。2014构建中国特色的微课程教学法全面开讲，微课作为一种新型的教学资源类型，在当今课堂教学改革中具有明显的优势，她以短小精悍和定位于学生学习。让“先学后教”这一传统教学模式与理念，运用现代教育信息技术理性的开展多样化“翻转课堂”本土化实践，这种新型的校本研究教学模式的开展，有利于“自主学习、新课导入、知识理解、学生缺课补习或复习、课堂内容永久存档”等。为配合各省市教育信息化推进建设计划，实现优质教育资源共享的学习环境，打造“智慧校园”引领教育信息化与学科融合走在前列，特举办“教育信息技术与学科教学融合研究论坛”，望各地教育厅（局）、电教馆、教育信息技术中心、教科院（所）相关领导，高度重视予以承办或协办，推进教育改革向前发展；现将有关事项安排如下： 

一、主办单位：北京师范大学教育培训中心

二、协办单位：《中国教师》杂志社

三、时间地点：2014年10月 25日 --27日   25日全天报到    地点：北京

四、学习主题：推进教育信息化建设变革“教”与“学”的方式满足未来教育需要

五、学习内容：翻转课堂与微课教学理念解读，微课如何与日常教学相融合，信息化环境下翻转课堂教学的实践研究，微课程的开发、管理应用模式研究。

六、研修形式：案例观摩、动手实践、展示研讨等形式相结合。

七、参加人员：教育行政信息管理部门领导，电教馆馆长，中小学学校校长，教研员，骨干教师及一线教师等。

八、特邀专家：

梁锡卿 台湾国立中兴大学应用数学所信息组博士，历任朝阳科技大学资管系主任、教授，朝阳科技大学信息科技研究所所长，十几年来一直从事数字化教学与研究工作。

张福涛  山东省昌乐一中副校长

        山东省昌乐一中学科骨干优秀教师

九、研修准备：

（1）根据研讨专题准备自己在相关方面的具体做法和心得体会，以便与专家交流和完善。

（3）参加培训的学员自备笔记本电脑。（现场制作互动演示）

十、培训费用：

（1）报到现场缴纳培训费780元/人含（培训费、资料费、场地费）等。

（2）食宿会务组统一安排，费用回原单位报销。

十一、研修获益 

（1）凡参加培训人员通过培训合格者统一颁发学时结业证书。 

（2）凡参加微课程与翻转课堂的实践教学高级研修班的学员，均可现场获赠一套价值980元的《懿文德智能教学课堂》系统软件； 

（3）《懿文德智能教学课堂》系统软件的研发人梁锡卿现场教授学员如何使用软件，并且我中心赠送每个学员半个学期的免费使用权。 

十二、联系方式：

联 系 人：任老师                

手    机：13910311444      电    话：010—88481456

邮    箱：cntsedu@126.com

地    址：北京市新街口外大街19号北京师范大学     邮  编：100857

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