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直播介绍

北京市平谷区小学语文教研直播活动

活动主题: 聚焦语文学科素养 弘扬中华传统文化

活动时间:2017年10月17日13:30-17:00

活动地点:北京实验学校附属小学

直播安排

时间 直播内容 授课教师及专家
13:30-17:00 《盘古开天地》 杨金燕
《登鹳雀楼》 姜慧
《草房子》阅读分享课 张兰建
专家点评 陈琳

教师介绍

陈琳北京教育学院副教授

中国现代文学史研究生学历,文学硕士。从事中国现代文学史、中小学语文教学研究。负责国培、援培、委培及北京市、区级语文骨干教师培训工作,担任首席培训师,学科负责人。连续担任2008-2016年北京市级学科带头人及骨干教师“语文学科名师工作室”负责人,首席培训师。担任北京市名师工程培养项目中小学语文学科名师培养对象导师。

杨金燕高级教师

平谷区第一届教学标兵,2015年赴湖北郧西参加送教讲学活动,多次参加区级研究课,特级名师工作组成员。《不留痕迹的爱》荣获全国一等奖,三年来共有三节课荣获区级一等奖,四节研究课获得成功,两节说课分获全国二等奖和市级二等奖。论文《亲近生活,多彩习作》荣获市级特等奖,三年来共有五篇论文、课例荣获市级一、二等奖并发表。

姜慧小学二级教师

现任北京市平谷区北杨桥中心小学语文教学教师。在教育教学中遵循“尊重学生的个体化差异”。撰写的经验论文多次获市级、区级一等奖;多次评为区级“书香教师”、“优秀少儿工作者”“优秀少先队辅导员”等称号;区级的基本功、评优课中荣获一、二等奖;曾多次承担区级语文学科研究课并获得成功。

张兰建一级教师

海淀区教学骨干教师,区优秀班主任。2016年5月,参加全国“绿色课堂杯”小学语文青年教师优质课观摩展示课特等奖。多次承担市区级研究课,论文多篇在市区级比赛中获奖,教学课例《献你一束花》读后感习作教学在《小学语文教学》上发表。和语文老师开发并出版校本教材《经典诗文300篇》。参与国家级课题《幼小中高效学法研究》,效果良好,现主持海淀区十三五规划课题研究《提高小学高段课外阅读实效性的策略研究》。

课程介绍

《盘古开天地》

主讲教师:杨金燕

《盘古开天地》是人教版小学语文第五册第五单元的第二篇精读课文。这篇神话传说讲述了一个叫盘古的巨人,用斧头开天辟地,用身体顶天蹬地,最后化作万物,创造了美丽的宇宙的神奇故事。课文脉络清晰,文字叙述具体而生动,处处充满了神奇的想象。教材选编这篇课文的目的是围绕“灿烂的中华文化”这个专题,使学生认识神话这种文学形式,体会巨人盘古的献身精神,感受神话丰富想象力,会用自己的话绘声绘色地讲故事,激发其热爱祖国灿烂的传统文化的情感。

《登鹳雀楼》

主讲教师:姜慧

《登鹳雀楼》是人教版小学语文第三册课文第八课其中一篇古诗。此诗是盛唐诗人王之涣的作品之一。诗人受大自然之震撼,悟出的是朴素而深刻的哲理,登高放眼,不断拓出愈益美好的崭新境界。

这首诗在写法上有一个特点:它是一首全篇用对仗的绝句,语句极为工整,又厚重有力。此诗虽然只有二十字,却绘下北国河山的磅礴气势和壮丽景象,意境深远。此诗前两句写的是自然景色,但开笔就有缩万里于咫尺;特别是后二句,常常被引用,借以表达积极探索和无限进取的人生态度。本节课以绘本教学展开,利用画面想象和品读古诗相结合的方法进行教学,整体感受古诗的意境。学习这首诗可以将后两句的理解作为拓展重点,让学生知晓古诗除了品味它的诗韵,还可以运用到生活经验中,从而激发日后学习并积累“说理诗”的学习兴趣。

《草房子》阅读分享课

主讲教师:张兰建

《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

本课在学生通读熟悉小说的故事情节的基础上展开,围绕“培养真正的阅读者”开展教学活动。

1.聚焦主要人物,探究小说主题。(1)感悟桑桑的故事;(2)小说中其他人物的故事;(3)反思自己的生活,学会勇敢面对困难

2.关注各种联系,渗透阅读方法。

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