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直播介绍

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大兴区初中语文学科教研直播活动

活动主题:微写作指导课

活动时间:2018年6月15日14:05-16:00

直播安排

时间 直播内容 主讲教师及专家
14:05-16:00 《笔舞心墨,跃然纸上——微写作训练之心理描写》微写作指导课 刘宏斌
专家评课 李学栋 王方华

评课专家介绍

李学栋高级教师

北京市大兴区教师进修学校中学语文教研员,大兴区初中语文名师工作室导师,北京市学科带头人。中国教育学会科研规划“高效阅读”总课题组北京市地方课程“高效阅读”实施推广核心专家组成员,北京市地方课程“高效阅读”大兴地区子课题项目负责人,北京市中小学地方教材《高效阅读》副主编。

王方华大兴区教师进修学校语文教研员

毕业于北京师范大学,硕士研究生,北京市教师作家协会会员。京版义务教育教科书《语文》七年级上册微课录制专家,中央电化教育馆“一师一优课,一课一名师”活动“优课”评审专家,全国中小学继续教育网“国培”项目主讲人。撰写的教育论文和教学案例多次发表于《现代教育报》、《语文导报》等各类报刊杂志。

主讲教师介绍

刘宏斌中学二级教师

中学二级教师,本科学历,现任北京市大兴区狼垡中学初一班主任、语文教师、历史教师。曾参与多个班主任及语文学科教育教学课题的研究,并多次指导学生作文、演讲、朗诵等获国家、市、区级奖项。

课程介绍

《笔舞心墨,跃然纸上——微写作训练之心理描写》微写作指导课

主讲教师:刘宏斌

主要内容:

新课标十分强调语文与现实生活的联系,微写作是将语文学科知识与现实生活紧密联系的桥梁。生活中,人的心情每时每刻都在变化着,怎样抓住人物心理,真实具体细腻的描绘出来,是学生在微写作中要实际应用的。本课通过创设情境,鉴赏教师下水文,感知好的心理描写应具备的条件,总结几种心理描写的方法。再次创设情境,学生在情境中描绘当时心理活动,展示习作,通过同学讨论、互评,老师的评析,解决如何进行心理描写,用什么方法才能表达出更好的效果,引起读者共鸣的问题。学生通过课堂活动感受、总结知识支架,并应用在微写作当中,提高写作能力。

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