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陈惠英
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薪火网研教育研究
副研究员,北京市教育督导与教育质量评价研究中心,主要研究方向:学校评价和学生评价。主持过教育部规划课题“课堂中教师捕捉与利用学生资源的能力培养研究”、全国教育科学规划课题“专业研究机构组织的中小学学校外部评价机制的研究”、北京市哲学社会科学规划办青年专项课题“利用课堂中的学生资源,提升教师教育智慧的研究”、北京市规划课题“促进学校发展的行动研究”、北京市重有多篇论文在核心期刊公开发表。
叶喆
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