本人从事教学管理工作，希望多向名师学习

王海建，本科学历，一级教师，现任教于北京市史家小学通州分校。曾获得区级骨干教师、市级骨干教师、区级教育系统青年岗位能手、教育系统三八红旗手等称号。三次获得“京研杯”征文一等奖，三次获得“语文现代化”征文特等奖，两次获得政府教育教学成果奖二等奖，获得北京市课改征文一等奖，在《中国现代教育装备》、《中国教师报》、《现代教育报》等报刊杂志中发表文章。王海建在市级、区级均做过经验介绍，小型讲座。主持研究市级课题两项，区级课题两项，参与课题研究2项。

范华佳，区级骨干教师，小学语文教师，研究生学历，一级教师职称。现任职北京市史家小学通州分校小学。自2004年参加工作以来一直在教学一线担任语文教学和班主任工作，积累了较丰富的教学经验，教学水平较高，撰写的多篇论文获得国家级、市区级奖项，承担过多次市区级展示课、现场课等活动。自2010年至今一直是通州区区级骨干教师。工作至今曾获得过“北京市语言文字工作先进工作个人”、通州区“爱生标兵”等荣誉称号。

刘冬梅，女，通州区语文骨干教师，小学高级教师，现在永顺镇中心小学任教；2008年至今连续三次被评为区骨干。主持并参与区级课题研究，在区中心组主动承担区级研究课，多个课例论文等获得市区级一二等奖，两篇论文在《通州教育》发表。作为骨干教师，经常鼓励和帮助青年教师做课撰写论文等，为他们在专业发展的道路上助力。

吕宝珠,男，一级教师，北京市通州区青年骨干教师。2001年毕业于北京青年政治学院汉语言教育专科,后经高教自考取得汉语言文学本科学历，由北京师范大学授予文学学士学位。从教以来，一直担任语文教学及班主任工作。2014年在通州区小学语文青年教师课堂教学评优活动中获一等奖。2015年在北京市古诗文教学研讨活动中做研究课一节。2015年撰写的《激发学生语文学习兴趣的教学策略研究——用语言艺术吸引学生》荣获北京市基础教育优秀论文一等奖。我相信：有付出就会有收获，付出越辛苦，收获越甜美。

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