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课例研究
20180205-2
来源:
第一小学工作坊
发起人:
坊主
2018-02-06--2018-02-07
0
课例研究
0116
来源:
第一小学工作坊
发起人:
坊主
2018-01-16--2018-01-17
0
课例研究
0107
(1评价)
5.00
来源:
第一小学工作坊
发起人:
坊主
2018-01-07--2018-01-09
0
说课
读懂学生智慧教学
(1评价)
5.00
来源:
“国培计划2017”——教师工作坊数学学科集中研修
发起人:
卢川
2017-12-23--2017-12-23
36
说课
数学文化之美
(2评价)
5.00
来源:
“国培计划2017”——教师工作坊数学学科集中研修
发起人:
卢川
2017-12-22--2017-12-22
43
说课
真正的改变——从自己开始
(2评价)
5.00
来源:
“国培计划2017”——教师工作坊数学学科集中研修
发起人:
卢川
2017-12-22--2017-12-22
42
说课
数学课程标准解读
(1评价)
5.00
来源:
“国培计划2017”——教师工作坊数学学科集中研修
发起人:
卢川
2017-12-21--2017-12-21
28
说课
2017年教师工作坊研修规划及坊主经验分享
(1评价)
5.00
来源:
“国培计划2017”——教师工作坊数学学科集中研修
发起人:
卢川
2017-12-21--2017-12-21
15
课例研究
20171225
(1评价)
2.50
来源:
第一小学工作坊
发起人:
坊主
2017-12-06--2017-12-26
0
课例研究
语文综合实践活动微课研究
来源:
微课制作与应用工作坊
发起人:
高中语文教研员
2017-11-06--2017-11-10
0
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5
尾页
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